Hypertrofische cardiomyopathie: symptomen, oorzaken, behandeling en preventie Voorbeeld bekijken voor snelle waarschuwingen KENNISGEVINGEN TOESTAAN Voor dagelijkse waarschuwingenNet binnen
-
Chaitra Navratri 2021: Datum, Muhurta, rituelen en betekenis van dit festival -
- Hina Khan Glams Up Met Kopergroene Oogschaduw En Glanzende Naakte Lippen Krijg De Look In Een Paar Eenvoudige Stappen!
- Ugadi en Baisakhi 2021: fleur je feestelijke look op met door beroemdheden geïnspireerde traditionele pakken
- Dagelijkse horoscoop: 13 april 2021
Mis het niet
- BSNL verwijdert installatiekosten van langdurige breedbandverbindingen
- IPL 2021: BalleBaazi.com verwelkomt seizoen met nieuwe campagne 'Cricket Machao'
- Vira Sathidar Aka Narayan Kamble van de rechtbank verdwijnt vanwege COVID-19
- Drie vissers vreesden dood toen het schip voor de kust van Mangaluru in botsing kwam met de boot
- Kabira Mobility Hermes 75 Snelle elektrische scooter voor commerciële levering gelanceerd in India
- Goudprijs daalt niet echt een zorg voor NBFC's, banken moeten waakzaam zijn
- CSBC Bihar Police Constable Eindresultaat 2021 verklaard
- 10 beste plaatsen om te bezoeken in Maharashtra in april
Internationale Dag van de Alfabetisering wordt elk jaar op 8 september over de hele wereld waargenomen. De dag wordt gevierd ter ondersteuning en bevordering van de ontwikkeling van alfabetisering, kwaliteit van het onderwijs en beschikbaarheid van leermogelijkheden voor iedereen.
[Bron: Pehchaan, Facebook]
Het thema van Internationale Alfabetiseringsdag 2019 is 'Alfabetisering en meertaligheid' , die een licht werpt op het belang van taalverscheidenheid in onderwijs en alfabetiseringsontwikkeling, om de uitdagingen met betrekking tot volledige geletterdheid het hoofd te bieden [1]
8 september werd op 26 oktober 1966 door UNESCO uitgeroepen tot Internationale Dag van de Alfabetisering om analfabetisme te bestrijden en geletterdheid te promoten als het centrale noodzakelijke aspect voor zowel individuele groei als maatschappelijke groei.
Op deze Internationale Dag van Alfabetisering Boldsky sprak met Akash tandon van Pehchaan The Street School over het belang van alfabetisering en hoe Pehchaan The Street School dit probleem helpt bestrijden door kansarme kinderen in India op te leiden.
Waarom is 'Pehchaan' nodig
In 2015 kwamen 5 vrijwilligers samen met het idee om een vrijwilligersgroep op te starten waar kansarme kinderen in India een kans konden krijgen op onderwijs. Met 5 vrijwilligers en 10 kinderen begon Pehchaan The Street School 4,5 jaar geleden en heeft nu een capaciteit van meer dan 700 kinderen in 5 verschillende centra. Gevestigd in Delhi, werkte de nu-Trust als een vrijwilligersgroep voordat ze overging in een Trust, om tegemoet te komen aan de behoeften van (het toenemende aantal) studenten.
[Bron: Pehchaan, Facebook]
'We kwamen een van de grootste sloppenwijken van Delhi tegen en wat de aandacht trok, was het WHO-gebouw op slechts 50 meter van de sloppenwijk. Het was verwarrend om het naast elkaar bestaan van beide te begrijpen - dat wil zeggen, het WHO-gebouw en een achtergestelde en vervallen sloppenwijk. Niet alleen dat, naast het gebouw, waren er zoveel regeringsgebouwen en zo ', zei de heer Akash.
'Het was verwarrend om te zien dat zelfs met de wetgevers en de regering ernaast, de sloppenwijk en de mensen erin te lijden hadden onder tekortkomingen', vervolgde de heer Akash. 'Dus gingen we de sloppenwijk verkennen om de toestand binnenin te begrijpen en wat we zagen, brak ons letterlijk.'
De sloppenwijkbewoners beschikten niet over de eerste levensbehoeften zoals sanitaire voorzieningen, wegen, watervoorziening en dergelijke en wierpen daarmee een licht op de tegenstellingen binnen de Indiase samenleving.
'We vonden het onze plicht om de mensen in de sloppenwijk te helpen. En de beste manier om de samenleving te helpen, is door wijsheid te geven - hen op te voeden. Omdat onderwijs de sleutel is! '
De vrijwilligers namen de beslissing om de kinderen uit de sloppenwijken op te leiden, in de hoop een verschuiving teweeg te brengen in de betreurenswaardige toestand, gedreven door hun collectieve vertrouwen dat onderwijs het enige element is dat iemand kan helpen om introspectief te groeien.
Gratis onderwijs voor kansarme kinderen
Van 5 tot 80 vrijwilligers, Pehchaan biedt gratis onderwijs aan kansarme kinderen. De groep vrijwilligers begon met 7-8 kinderen, die behoorden tot de sloppenwijken van Delhi, die er nu meer dan 700 hebben bereikt. De Trust functioneert vanaf het metrostation Indraprastha, het metrostation Kirti Nagar, het metrostation Satguru Ram Singh Marg, GTB Nagar en Laxmi Nagar in Delhi, Noida en Dehradun.
Door kinderen uit de arme delen van onze samenleving op te voeden, organiseert Pehchaan verschillende evenementen en functies om de studenten aan te moedigen. De vrijwilligers hier ontvangen geen salaris, maar werken uitsluitend voor het exclusieve doel om de kinderen te helpen leren.
'We zijn allemaal aan het werk. Weekenden zijn dus de enige dagen waarop we tijd in de hand hebben en die gebruiken we hier bij Pehchaan. '
Toen hem werd gevraagd naar de selectiecriteria voor kinderen, antwoordde de heer Akash: 'We hebben geen speciale criteria, maar we stapten uit en verkenden de sloppenwijken in de stad en communiceren daar met de lokale bevolking om inzicht te krijgen en waar ze op staan, met het idee om de kinderen op te voeden '.
Daarom gaan de Pehchaan vrijwilligers op zoek naar gebieden en plaatsen zonder scholen en zetten ze kampen op om de kinderen in nood te helpen. De kinderen leren de basis - in feite een mix van alles wat nodig is om de wereld onder ogen te zien.
'De kinderen leren de basis. Dat wil zeggen, de studenten wordt geleerd over de dingen waarvan ze op de hoogte zouden moeten zijn als ze op school zaten. Vervolgens communiceren we met hen op basis van activiteiten. We voeren verschillende activiteiten uit om ze verschillende concepten te laten begrijpen en in principe leren we ze alles wat we kunnen. Er zijn lessen in kunst, dans, muziek, yoga, karate enzovoort waar het kind kan kiezen voor degene waarin hij of zij geïnteresseerd is. '
Het analfabetisme in India verbeteren, stap voor stap
Geletterdheid is de sleutel voor sociaaleconomische groei in een land en volgens het rapport van UNSECO heeft India met 287 miljoen een van de hoogste populatie analfabeten. Zelfs met verschillende regelingen en overheidsbeleid is analfabetisme nog steeds een probleem in het land [twee]
Met ngo's als Pehchaan The Street School lijkt het inspireren van de arme sectie om sociaaleconomische onafhankelijkheid en zelfredzaamheid te bereiken niet zo onmogelijk en vergezocht.
Bekijk artikelverwijzingen- [1]1. Goyal, S. (2019). Internationale Alfabetiseringsdag 2019: thema, geschiedenis en betekenis [blogpost]. Opgehaald van https://www.jagranjosh.com/general-knowledge/international-literacy-day-1536312685-1
- [twee]2. Pandey, K. (2016). Mobiel onderwijs verzacht de omvang van het analfabetisme in India. In mens-computerinteractie: concepten, methodologieën, hulpmiddelen en toepassingen (pp. 35-61). IGI Global.
