Toen de peuter van een vriend een bril kreeg voorgeschreven, was mijn eerste gedachte: Een baby met een bril? Uhhhh, wat is er schattiger? Maar mijn vriend maakte zich zorgen. Haar dochter, Bernie, duldde nauwelijks een hoed op haar hoofd - hoe kon ze zoiets indringends als... bril de hele dag, elke dag? En die zorgen waren terecht. Zodra Bernie de bril op had (en ja, ze zag er zo schattig uit), zette ze hem meteen af, zei letterlijk: Nee, nee, nee, stampte met haar voet en huilde. Ja, het zou een uitdaging worden.
Maar nu, een paar maanden later, draagt Bernie haar roze monturen op de normale manier - naar gitaarles, naar het park, overal. (En ja, ze ziet er nog steeds zo verdomd schattig uit.) Maar Bernie kan niet de enige peuter zijn die een bril heeft voorgeschreven - en mijn vriend kan niet de enige ouder zijn die zich zorgen maakt over dit probleem. Dus tikte ik op mijn vriend, oogarts en merkambassadeur van Transitions, Dr. Amanda Rights, O.D., om meer te weten te komen over de lastige peuter-bril-relatie.
Allereerst, hebben peuters echt een bril nodig? Ze zijn zo jong.
In tegenstelling tot die jaren droeg ik een nepbril van Claire's omdat ik het cool vond (dat was het niet), Dr. Rights vertelde ons dat problemen met het gezichtsvermogen bij peuters heel reëel zijn en hun ontwikkeling kunnen beïnvloeden. Van 12 tot 36 maanden is zicht één van de belangrijkste zintuigen die kinderen gebruiken om nieuwe concepten te leren en de wereld om hen heen te ontdekken. Er zijn veel redenen voor een recept, waaronder bescherming als ze slecht zien aan één oog, helpen bij het positioneren van gekruiste of verkeerd uitgelijnde ogen en/of het versterken van het gezichtsvermogen in een zwak of lui (amblyopisch) oog.
Zijn er waarschuwingssignalen die ouders kunnen herkennen?
Zoek naar loensen, kantelen van hun hoofd, te dicht bij de televisie of apparaten zoals een tablet zitten of overmatig in hun ogen wrijven, zegt Dr. Rights. Als er iets is dat zorgen baart, maak dan een afspraak met een oogzorgprofessional - een optometrist of oogarts die een uitgebreid pediatrisch oog- en zichtonderzoek kan uitvoeren om te bevestigen of uw peuter zicht- of ooggezondheidsproblemen heeft die behandeling nodig hebben. (Psst, een zichtscreening door een kinderarts of andere huisarts wordt niet beschouwd als vervanging voor een uitgebreid oog- en zichtonderzoek door een oogarts.) En als uw kind een bril nodig heeft? Rights zegt op zoek te gaan naar een optiekwinkel die kinderbrillen verkoopt met een opticien ter plaatse, aangezien de pasvorm cruciaal is.
En als je eenmaal een bril hebt, hoe zorg je er dan voor dat je kind ze gaat dragen?
Terwijl Dr. Rights ons vertelde dat beter zien een stimulans genoeg kan zijn om de bril op te houden, kennen we bepaalde kinderen ( hoest hoest , Bernie) die er misschien anders over denken. Dus, wat doe je? Dr. Rights stelt voor om uw kind een handje te helpen bij het uitkiezen van de frames, zodat ze zich belangrijk, betrokken en dus meer aan boord voelen. Wat mijn vriendin betreft, al het advies dat ze vond leidde tot dezelfde tip: omkoping - in de vorm van schermtijd, speciale snacks, speelgoed en boeken. Ze zorgde er ook voor dat haar dochter zag dat iedereen om haar heen een bril droeg - vader, moeder, zelfs de personages in enkele van haar favoriete boeken. Een van mijn moedervrienden gaf me een geweldig boek genaamd Arlo heeft een bril nodig over een hond die een bril nodig heeft. Hond + boek = brildragend goud.
Maar wat als mijn kind ze nog steeds afscheurt? (beetje wanhopig hier!)
Diep inademen. Je bent niet alleen. Mijn vriendin kreeg veel terugslag, maar zij en haar man namen nota van de specifieke momenten waarop Bernie gefrustreerd zou raken en de bril eraf scheurde - aan het eind van de dag als ze moe werd, in de auto, enz. Dat deden we niet druk op deze tijden omdat ze duidelijk al aan haar limiet zat. Toen Bernie helemaal wakker, thuis en comfortabel was, deden ze aan omkoping met een grote impact: [Bernie's] favoriete ding is om Facetime met haar neven en nichten te doen. Dus begonnen we haar te vertellen dat ze haar bril moest dragen als ze met hen wilde praten. Na haar aanvankelijke weerstand begon ze met de bril te spelen en zette ze op haar hoofd. We laten haar ontdekken en nemen de tijd voor ze. Beetje bij beetje begon ze eraan te wennen en hield ze ze langer aan. Ze begon zelfs het woord 'glas' te zeggen.
